سياسة
-
إشتباكات السويداء والتدخل الاسرائيلي السافر 20 شباط 2026
تابع مكونات الملف اتبع الرابط التالي: التدخل الاسرائيلي السافر في سورية الجديدة لمتابعة تفاصيل هذا الملف اتبع الرابط التالي إشتباكات…
أكمل القراءة » -
الخوف والهوية: الإسلاموفوبيا والعلمانوفوبيا في السياق السوري/ علاء الخطيب
في تمييز النقد الديني والعلمانية عن الرُّهاب والتوظيف السياسي للكراهية 12-02-2026 لا يتمحور الجدل الدائر في سوريا اليوم حول…
أكمل القراءة » -
تحولات الإسلاميين في سوريا: من الثورة إلى حكم الدولة/ عبد الرحمن الحاج
15 فبراير 2026 مثّلت الثورة السورية مختبرًا مهمًا لدراسة الحركات الإسلامية، مع ترجيح دور العوامل الاجتماعية والسياسية في توجيه سلوكها.…
أكمل القراءة » -
الانتصار الوهمي في السياق السوري/ عبد الله مكسور
2026.02.18 علّمنا التاريخ في سابق قصصه وسردياته أنّ أيَّ صراعٍ عندما ينتهي تتحول أسئلته الأساسية الحيَّة إلى تحت السطح…
أكمل القراءة » -
حين نفكر في الديكتاتور وننسى الناس: لا يمكن فهم الأنظمة السلطوية بالتحديق في رأسها فقط/ مقدام البربور
18-02-2026 تستهوي نماذجُ التفكير الجاهزة كثيراً من الباحثين والكتّاب والمهتمين بالعلوم السياسية، فيعملون على تجريد الواقع وتقسيمه إلى طرفين:…
أكمل القراءة » -
“القوة الناعمة السورية” بين الذاكرة الأمنية والواقع المدني/ مهيب الرفاعي
الأربعاء 2026/02/18 عند تناول مفهوم القوة الناعمة يجري الربط غالبًا بين النفوذ الخارجي ومظاهر النجاح المرئية؛ مثل جامعات متقدمة، علامات…
أكمل القراءة » -
في الفقر الثقافي والروحي في سوريا اليوم/ ياسين الحاج صالح
لا ترتسم لوحة أوضح للفقر في سوريا بالاقتصار على الفقرين الاقتصادي والسياسي اللذين تناولهما كاتب هذه السطور في مقالة سابقة…
أكمل القراءة » -
عن اللامركزية في سورية -مقالات مختارة-
اللامركزية في القاموس السياسي لسوريا.. خارطة التوازن بين وحدة البلاد وتفويض الصلاحيات/ عزة شتيوي فبراير 17, 2026 في القاموس السياسي…
أكمل القراءة » -
إقصاء السوريين عن سورية/ شعبان عبود
17 فبراير 2026 بعد أكثر من عام على تولّي السلطة الجديدة في سورية، لا تزال الدولة تُدار بعقلية الجماعة لا…
أكمل القراءة » -
المخاض السوري… عفواً أسعد الشيباني/ علي العبدالله
18 فبراير 2026 شارك وزير الخارجية السوري أسعد الشيباني في جلستين حواريتين عُقدتا على هامش مؤتمر ميونخ للأمن، كما أجرى…
أكمل القراءة »